Este curso tem como proposta discutir a inclusão escolar de crianças com necessidades educacionais especiais, a partir de uma perspectiva filosófica e político-cultural. A escola que inclui é a escola que acolhe e garante o espaço de aprendizagem e de crescimento para todos os alunos. Na semana de 24 a 28 de maio, abordaremos a Educação Especial e serão discutidas as políticas voltadas para a educação inclusiva, o atendimento especializado e as tecnologias assistidas e, ainda, a formação de professores e as práticas educacionais no contexto das diferenças.
Um comentário:
Muito bem Cida,precisamos promover entre professores e educadores a necessidade de uma educação com respeito às diferenças.Vá em frente!
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